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Parents/Enseignants : Confiance sur la Lecture
vendredi, 15 décembre 2006
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Les organisations (associations de parents, mouvements pédagogiques, syndicats d’enseignants) qui se sont réunies suite au débat sur la lecture adressent une lettre aux parents.

Elles rappellent qu’enseigner et apprendre sont des activités complexes.

Fort de cette réussite, le collectif affirme que « pour l’apprentissage de la lecture comme pour les autres apprentissages, les parents et les enseignants doivent travailler ensemble, dans des relations de confiance mutuelle ».

La lettre est disponible ici

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