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3. Les missions exercées au sein des écoles
Les CUI, comme les AED, devaient, à l’origine, reprendre les missions des aides éducateurs (emplois-jeunes) : l'aide à la vie scolaire, à l'animation des BCD, des TICE, l'assistance administrative à la direction d’école (AADE), à la vie scolaire pour la scolarisation d'enfants handicapés (AVS). Actuellement les moyens sont essentiellement alloués à ces dernières missions.
Tous ces différents besoins, clairement identifiés dans les écoles,existent de façon permanente.
Le SNUipp-FSU demande la création d’emplois pérennes et statutaires de la fonction publique pour y répondre.
AVS
Les auxiliaires de vie scolaire collectifs (AVS-co) interviennent auprès des dispositifs collectifs (CLIS, ULIS...) tandis que les auxiliaires de vie scolaire individuels ou mutualisé (AVS-i ou AVS-m) sont chargés de la scolarisation individuelle des élèves porteurs de handicap.
Aide administrative et d'appui éducatif à la direction
et au fonctionnement de l'école
Ces missions se divisent en deux. Une première destinée à l’aide administrative à la direction d’école : aide à l’accueil des personnes se présentant à l’école, au suivi des élèves absents, à la gestion administrative et à l’organisation des nouveaux rythmes.
Une seconde destinée au fonctionnement de l’école : aide à la surveillance sous la responsabilité des enseignants, accompagnement des sorties scolaires, accompagnement dans l’accès aux ressources numériques ou aux bibliothèques et aide aux enseignants dans les activités pédagogiques.
Le contrat précise les fonctions pour lesquelles l’AED ou le CUI est recruté ainsi que les écoles au sein desquelles il exerce. Il mentionne également la durée pour laquelle il est établi, la quotité de travail.
> Le directeur ou la directrice d’école est-il l’employeur ?
C'est l’éducation nationale, via le collège ou le lycée chargé du recrutement qui est l'employeur. Le directeur ou la directrice d'école est simplement délégataire de son autorité.
Le directeur ou la directrice d'école est donc chargé de l’application du contrat (notamment l’emploi du temps en lien avec le ou les enseignants concernés). En aucun cas, il n' est chargé de constituer le contrat.
Si le salarié refuse une proposition de renouvellement, il est considéré comme démissionnaire (avec une carence de 4 mois) !
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4. Le contrat des CUI et AED